Ex. 1 - Connaissance de l'avion et préparation au vol
Objectifs
Apprendre à l’élève à :
Organisation de l'instruction
En organisant l'instruction, l'instructeur aide l'élève à acquérir plus facilement toutes les connaissances et les habiletés nécessaires. Considérer que l'instruction comporte quatre volets :
Ex. 11A – Arrêt intentionnel d’un moteur (simulé)
Objectifs
Apprendre à l’élève à :
Comment utiliser le présent manuel
Le présent manuel a été organisé et rédigé sous la forme de chapitres et de résumés. Chaque chapitre traite de certains sujets qui sont passés en revue dans un résumé présenté à la fin du chapitre.
Ex. 8 - Décrochage
Objectifs
Apprendre à l’élève à :
Norme relative au manuel des agents de bord (TP12295)
L'exploitant aérien doit avoir un manuel de l'agent de bord approuvé qui satisfait aux exigences énoncées dans la Norme relative au manuel des agents de bord (TP12295).
Publications d'aviation
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