GéNéRALITéS

1. Quand vous présentez une leçon, vous disposez d'un grand nombre de techniques et d'aides pédagogiques. L'un des moyens dont vous pouvez vous servir pour stimuler le processus d'apprentissage en appliquant de façon convenable les sept facteurs d'apprentissage, est l'interrogation orale.
2. L'art de bien poser des questions est difficile, et c'est pourtant un point qui est souvent négligé pendant l'instruction.

INSTRUCTION AU SOL

Manuel de vol et publication de formation du fabricant

Publications du fabricant relatives au moteur

Théorie turbine/piston, selon les cas

INSTRUCTION PRéPARATOIRE

But de l'exercice

Enseigner à l'élève la façon de passer avec sécurité et efficacité d'un type d'hélicoptère à un autre.

Motivation

Chaque instructeur doit :

INSTRUCTION AU SOL

Manuel de vol : moteur, transmission et limitations des vitesses.

INSTRUCTION PRéPARATOIRE

BUT DE L'EXERCICE

Montrer à l'élève :

7. Vous trouverez ci-après une liste de sept facteurs d'apprentissage. Lisez-les soigneusement et déterminez s'ils s'appliquent à vous quand vous apprenez des connaissances et des techniques nouvelles. S'ils s'appliquent à vous, ils s'appliqueront également à vos élèves. Efforcez-vous de n'employer qu'un ou deux mots qui serviront à représenter la totalité de chaque facteur d'apprentissage. Ces mots seront utilisés dans le texte du guide, ainsi que dans les questions des tests sur la technique d'instruction.

Veuillez communiquer avec le Bureau de commandes de Transports Canada pour obtenir des renseignements :

Gestion et rapport ministériels, transport aérien, transport maritime, transport ferroviaire, transport routier, trouver un formulaire ministériel.

1. Appliquées de façon consciencieuse, les techniques suivantes aideront l'instructeur au pilotage à dispenser un enseignement efficace et utile. Du fait que la plupart des instructeurs donnent également une partie, sinon la totalité, de l'instruction au sol, le présent sommaire traitera également de l'instruction en salle de cours. Les techniques de d'apprentissage, de l'interrogation et la préparation des leçons, etc.